Blog-Archive

Nachlese zur 28. EÖDL Fachtagung: Expertise, Inspiration und Sonnenschein am Wörthersee

Am 17. Juni 2023 versammelten sich Diplomierte Legasthenietrainer/innen, Dyskalkulietrainer/innen und Lerndidaktiker/innen für die 28. Fachtagung des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie (EÖDL) im malerischen Parkhotel Pörtschach am Wörthersee. Bei strahlendem Sonnenschein und einer tollen Atmosphäre wurden Erkenntnisse und bewährte Praktiken im Umgang mit Legasthenie,

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28. Fachtagung: Ein Tag voller Wissen und Erfahrungsaustausch

Markieren Sie Ihren Kalender! Am 17. Juni 2023 von 8:00 bis 17:00 Uhr findet die 28. Fachtagung der Diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker im malerischen Parkhotel Pörtschach direkt am Wörthersee statt. Für diejenigen, die nicht in der Lage sind, persönlich teilzunehmen, wird das Ereignis online live und kostenfrei übertragen.

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Mit dem Rad 455 km zur EÖDL Fachtagung

Liebe Frau Dr. Kopp-Duller, liebes EÖDL-Team,

Fachtagung des EÖDL 2022

Für mich war klar, dass ich als Legasthenietrainerin in Ausbildung an der diesjährigen Tagung teilnehmen möchte. Doch wie geht das, wenn der Termin genau in die mit meinem Mann geplanten Urlaubszeit für unsere Radreise fällt. Die Lösung war recht schnell gefunden und der Entschluss gefasst,

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Das war die 27. EÖDL-Fachtagung in Kärnten

Am 11. Juni 2022 fand von 8:00 bis 17:00 Uhr die 27. Fachtagung der diplomierten Legasthenietrainer, Dyskalkulietrainer und Lerndidaktiker erstmalig im Parkhotel Pörtschach direkt am Wörthersee statt. Zusätzlich wurde die Fachtagung online live übertragen (kostenfrei).

Experten des In- und Auslandes hielten ganztägig Fachvorträge rund um die Themen Legasthenie,

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Fachtagung 2021: Überblick und Broschüre

Fachtagung 2021, Legasthenie, Legasthenietraining, Lesen, Schreiben, AFS-Methode

Am 19. Juni 2021 fand die 26. Fachtagung der diplomierten Legasthenie- & DyskalkulietrainerInnen des EÖDL über Zoom statt. Über 650 diplomierte Legasthenie- und DyskalkulietrainerInnen aus aller Welt nahmen teil. In den vergangenen Tagen haben wir über die Vorträge berichtet. Hier finden Sie eine Übersicht aller Berichte:

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Fachtagung 2021: Die spezifische Lernförderung in der praktischen Arbeit – eine Erfolgsgeschichte

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Die 26. Fachtagung schlossen Dr. Kopp-Duller und Mario Engel mit dem Vortrag „Die spezifische Lernförderung in der praktischen Arbeit – eine Erfolgsgeschichte“ ab. Dr. Kopp-Duller betonte die Wichtigkeit der spezifischen Lernförderung und warum es so wichtig ist, individuelle Hilfe anzubieten, damit ein erfolgreiches Lernen möglich ist. Mit einer Übersicht über die verschiedenen Testverfahren für legasthene Menschen in jedem Alter,

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Fachtagung 2021: Die Förderung legasthener Kinder in Namibia – Ein ganzheitlicher Ansatz

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Dr. Hoffmann berichtete auf der Fachtagung über seine Arbeit mit legasthenen Kindern in Namibia. Dr. Hoffmann bemüht sich um einen ganzheitlichen Ansatz bei der Betreuung von legasthenen Kindern. Er ging kurz auf das Schulsystem und die derzeit geltenden Legasthenie Verordnungen ein. Auch wenn es durchaus Bemühungen gibt,

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Fachtagung 2021: Grundlegende Verbesserung der Lese- & Schreibfähigkeit durch gezielte Stimulierung des Kleinhirns

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Karl Friedrich Haas arbeitet als Ergotherapeut, Lehrer und Legasthenietrainer in Chile. In seinem Vortrag erklärte er wie Ansätze aus der Ergotherapie sinnvoll beim Legasthenietraining eingesetzt werden können. So ist eine gezielte Stimulierung des Kleinhirns ganz wichtig, so dass sich die Lese- und Schreibfähigkeit der Kinder verbessern kann.

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Fachtagung 2021: Individualisiertes Digitales Lernen für Menschen mit Lernschwierigkeiten

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Dir. Prof. Pammer ging zunächst auf die Entwicklung des Schulwesens ein. Bis weit ins 20. Jahrhundert waren Gleichschaltung und Homogenisierung für das Schulwesen wichtig. Durch reformpädagogische Bewegungen gilt es die Verschiedenheit der Kinder gerecht zu werden. Doch wie kann man das erreichen? Mithilfe einer guten Software kann man ein individualisiertes Vorgehen ermöglichen.

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Fachtagung 2021: Erfolgreiche Trainingsmethoden im Rechtschreibunterricht

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In ihrem Vortrag “Erfolgreiche Trainingsmethoden im Rechtschreibunterricht” zeigte Frau Mag. Evelin Harfmann wie es durch die Vermittlung von Rechtschreibstrategien gelingen kann, Schwierigkeiten bei der Entwicklung des normgerechten Schreibens zu überwinden. Es ging um die Frage, wie eine erfolgreiche Rechtschreibförderung für Kinder gestaltet werden kann, die besondere Schwierigkeiten beim Erlernen des Schreibens haben?

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