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AFS-Test – Zur Feststellung einer Legasthenie oder Dyskalkulie

AFS_Test

Der AFS-Test ist ein pädagogisches Testverfahren, mit dem man schnell und unkompliziert feststellen kann, ob ein Kind legasthen oder dyskalkul ist. Den Test gibt es inzwischen in sechs Sprachen: Deutsch, Englisch, Französisch, Niederländisch, Spanisch und Türkisch.
Eine erste Voraussetzung für gutes Schreiben, Lesen, Rechnen und Lernen ist die Aufmerksamkeit.

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Dyskalkulie-Training nach der AFS-Methode

Nach dem Erfolg von „Legasthenie-Training nach der AFS-Methode“ erschien auch das Buch „Dyskalkulie-Training nach der AFS-Methode“. Genauso wie legasthene Kinder brauchen auch Kinder mit Dyskalkulie zuerst Hilfe auf pädagogisch-didaktischer Ebene. Je früher die Hilfe einsetzt, um so besser ist es für das Kind.

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Legasthenie-Training nach der AFS-Methode

Wenn Eltern oder Lehrkräfte erfahren, dass ein Kind eine Legasthenie hat, kommt oft die Frage: „Was kann ich machen?“. Die Antwort dazu bietet das Buch „Legasthenie-Training nach der AFS-Methode“. Die AFS-Methode ist seit mehr als 10 Jahren eine bewährte pädagogisch-didaktische Methode, mit der Kinder, die Schwierigkeiten mit dem Lesen oder Schreiben haben,

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Dyskalkulie im Erwachsenenalter

Etwa 5 bis 15% der Erwachsenen haben Probleme mit der Alltagsmathematik. Das bedeutet, dass sie Probleme mit einfachsten Rechenaufgaben haben, mit Überschlagsrechnen, mit Prozentrechnen, usw. Viele beherrschen nicht einmal das richtige Zählen. Diese Probleme sind oft auf eine nicht-erkannte Dyskalkulie zurückzuführen. Die Betroffenen gelten dadurch in unserer Gesellschaft als dumm und unfähig.

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Leseschablone

 

Gut lesen zu können, ist eine wichtige Voraussetzung für Erfolg, nicht nur in der Schule, sondern auch im weiteren Leben. Vielen Kindern fällt das flüssige Lesen aber schwer. Sie verlieren sich im Text oder rutschen in der Zeile. Da ist die Leseschablone eine gute Hilfe.

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Easy Training Program

Wenn bei einem Kind eine Legasthenie oder Dyskalkulie festgestellt wurde, sollten unbedingt die betroffenen Sinneswahrnehmungen trainiert werden. Dabei ist es sehr sinnvoll, den Computer zu nutzen. Die Kinder sind besser bei der Sache dabei und es macht ihnen großen Spaß.
Das Easy Training Program wurde speziell für diesen Zweck entwickelt.

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Buchstabendatei

Wenn ein Kind andauernd Schwierigkeiten mit Buchstaben oder Zahlen hat, kann es sein, dass eine Legasthenie oder Dyskalkulie vorliegt. Das ist kein Grund zur Panik. Man soll das Kind aber auch nicht mit seinen Problemen allein lassen. Es braucht Hilfe. Diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainer und -trainerinnen des EÖDL können anhand des AFS-Tests feststellen,

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Zahlendatei

Bald ist es soweit! Die Schultüten werden gefüllt und die Schultaschen vorbereitet. Für viele Kinder fängt ein neuer Lebensabschnitt an. Endlich lernen sie Lesen, Schreiben und Rechnen. Doch worauf sich viele Kinder freuen, wird für einige leider nicht so schön. Sie haben Schwierigkeiten mit den Buchstaben oder den Zahlen.

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Mompitz – Lebe bunt und wild!

Die Mompitze sind bunte und wilde Kreaturen, bei denen Spiel und Spaß im Vordergrund stehen. Auf der DVD „Legasthenie & Dyskalkulie IV“ stehen viele ihrer Materialien zur Verfügung: Angelspiel, Zahlenfresser, Konzentrations- und Schreibübungen, Mompitz-Sudoku, Mompitz-Rechtschreibregeln, usw.

Die Mompitze treiben auch im Internet ihr Unwesen: www.mompitz.de

Lesen Sie auch:

Teil 1: Legastheniematerial muss nicht teuer sein

Teil 2: Mathematik kann so einfach sein!

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1000 Sudokus – GRATIS!

Sudoku ist ein Knobelspiel, das aus einem logischen Puzzle besteht. Beim klassischen Sudoku ist ein großes Quadrat, das 3×3 kleinere Quadrate umschließt, vorgegeben. Sudoku ist kein Zahlen- sondern ein Ziffernspiel. Man kann die Symbole 1-9 auch durch Buchstaben oder Bilder ersetzen. Wenn man Zahlen verwendet, so ist man laufend mit dem Zählen beschäftigt.

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